1. Рассмотрев классические и современные социологические, философские и социально-психологические концепции исследования ценностей, можно выделить три к интерпретации данного понятия. Согласно первому подходу ценности понимаются как субъективная значимость объекта для человека, социальной целом. Второй подход настаивает на независимом существовании ценностей, которые являются благами сами по себе. Третий подход понимании ценностей как идеальных объектов, являющихся базовыми при формировании первостепенных целей в разнообразных сферах человеческой деятельности.
Анализ существующих подходов к изучению ценностей позволяет концептуализировать понятие базовых ценностей, и рассматривать их в качестве первостепенных приоритетов индивида, выступающих в качестве важнейших целей жизни и основных средств их достижения, являющихся глубинными мотивами и регуляторами социального поведения и обуславливающих характер взаимоотношений индивида и окружающей его реальности.
Среди существующего множества классификаций ценностей используются разнообразные критерии: по степени общности, по социальным субъектам, по сферам деятельности, по структуре потребностей, по их месту в статусно-иерархической структуре, по конкретному предметному содержанию по функциональному основанию и другие. Анализируя ценности в контексте общественного сознания, важно выяснить, в рамках какой та или иная ценность.